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“从0开始,每周教你识谱五线谱基础教学

作者:中国音乐艺术协会时间:2021-04-05 11:47 次浏览

“从0开始,每周教你识谱五线谱基础教学,教学内容最详细的都在这里。”
但愿,在今天的课程结束后,大家能在下面对自己的见解以及能否理解课上讲的内容进行评论。我很清楚第二节课是加速还是减速。
现在主要的内容是。
一、声音的概念。
一元音的形成
音节二分法
三段音的性质
二是谱学知识。
乐谱是什么东西?
一、什么是乐谱?
二是了解简谱。
第一,声音的概念。
一元音的形成
我们先来了解一下这个看不见摸不着的“音”倒底是什么?
声调是一种物理现象。这是因为物体受到震动而产生“波”,再通过空气传到你的耳朵,通过大脑的反馈,你听到的就是“音”。
音节二分法
对象大小、厚度和振动强度不同,产生的音高也就不一样,从而形成了高音、低音、强音、弱音。
音符大致可分为两种:“音音”和“声声”。
一、音域(musicaltone)
把有规律的、简单的、具有精确高度的音(也称为音高)振动,我们称之为“音调”。
2.噪音(噪音)
音调不太高。其振动即无规律性和杂乱性,我们称之为“噪音”。
你能理解吗?
三段音的性质
音质可分为:高与低,强与弱,长与短,以及各种音色。
因为音质是如此的不同,所以不同的乐音就会被制造出来。让我们能听到各种各样的旋律。同样,通过不同的音色,让我们来判断哪些声音是由钢琴弹出来的,哪些声音是由喇叭吹出来的。小提琴和二胡一样都是弦乐器,但它们的音色却各不相同。还能区分人声,哪些是女高音,哪些是男低音,等等,你会发现:
音质在音域的意义上起着举足轻重的作用。
一、什么是乐谱?
历史的长河中,人类为了能够把音乐保存下来,并且便于学习和交流,创造了各种各样的谱法。就好像我们唱歌、演奏某种乐器,仅仅靠记忆、口传都是不够的,还需要谱子。在演奏和唱出美妙的音乐之前,要遵循作曲家提供的谱子。又因为有了谱子,才使许多优秀作品流传下来。例如我们国家优秀的民间艺人华彦钧(瞎子阿炳),他自幼爱好音乐,勤奋好学,既会唱歌,又会演奏,当时当地乐器样样精通。观众们很喜欢听他演奏和唱歌。能够奏出“十番鼓”、“十番锣鼓”,并精通民谣唱腔的他,还创作了大量的乐曲,包括二胡曲“二泉映月”、“听松”、“寒春曲”以及琵琶独奏曲《大浪淘沙》、《龙船》、《昭君出塞》等,以及一些优秀的民谣唱腔,他创作的作品,个个都是精品,但却因生活所迫,流落街头,成为一名街头流浪艺人,饱受欺凌与压迫,受折磨,刚刚解放,就病了,只留下一小段,留下的是很有限的曲子,留下的是很好的传统文化,再也没有人记得。那只能说是我们民族文化的损失,给我们留下了更多的遗憾。因此,谱系确实是保存曲目,传播文化的重要工具。
简是一种记谱法。因其简明易懂,在记谱、读谱等方面都有极大的方便。“简谱”是指记录阿拉伯数字1,2,3,4,5,6,7的高度的一种方法,读过这本书的中国人几乎都知道。简有其优点,但也有其缺点。
什么是简谱呢?
“简谱”是一种记谱法,它记录高度由阿拉伯数字1,2,3,4,5,6,7,这是1665年由法国修士苏埃蒂提出的。随后,对其进行改良并积极推广的竟有法国著名哲学家、文学家卢梭。因为这种记谱法不便于记录多声复杂的音乐,所以它在欧洲几乎没有流行起来。一八八二年前后,美国人梅森将其引进日本讲学,十九世纪曾一度在日本学校普及,但后来就不再使用。清末民初,日籍学生简谱传入我国。一九○四年,由沈心工先生写成的《校歌》一书问世,风行一时,从此简谱在我国流行开来。
作为一种流行的录音方式,简谱在我国音乐的普及与推广中曾起过,至今仍发挥着巨大的作用。但因其记谱法也有不少局限性,且目前世界上绝大多数国家并不使用,应创造条件,推广和普及五线谱,以利于音乐水平的提高和音乐文化的交流。
二是轻而易举地了解了简谱。
简是一种记谱法。因其简洁明了,通俗易懂,便于记谱,读谱,因而在我国广为流传。
简有其优点,但也有其缺点。举例来说,记合奏曲,它不像五线谱在视觉上那样清晰,而记钢琴谱几乎是不可能的。以往认为简谱简单而不科学,从而否定简谱在现实音乐生活中的重要作用,这是错误的。应当承认:简谱在音乐的普及推广方面,做出了巨大贡献。简谱在未来相当长的时间内,将继续发挥其积极作用,服务于社会主义文化事业。
下面向大家简单介绍一下:
简单谱系统中,以音的相对高度和7位阿拉伯数字表示。除34,7i半音外,所有其它音都是全音,这是相互关系。
姓名:CDEFGAB
标签:1234567i
演唱:dorimifasollasido
“从0开始,每周教你识谱五线谱基础教学,教学内容最详细的都在这里。”
加一个小圆点在音符的上部,也就是表示高八度,加两个圆点,也就是表示高两个八度;反之,加一个小圆点,也就是表示低八度,也就是表示低两个八度。
(为了准确表示音高绝对值,还应加上调号。用1=F,1=G…等等表示调号标记)
音符的长度用短横线表示,或者用音符的后部。
附加点也适用于简谱系统。但是只有四分音;再长一些的音,如二分音,全音符继续被加短横线所表示。
满音:5-
两个音符:5-
4个音符:5。
八分音符:五分。
16分:5分。
简谱系统中没有谱号问题。其音调以音符和调号来表示。
乐谱上的拍号与五线谱上的一样,都是记号,在乐曲名的左下角,也是记号,先记号后记号。曲名的右下角就是曲作者的名字。
在第一行乐谱的开头,速度标志和表情术语被记录下来。
(在多声部记谱中,分音线大多是分开的,每个声部分别记写。但是有些器乐曲的线段是根据乐器的组合来连接的。不管是分开还是不分开,声部的分隔线都必须上下对齐。)
变音符号在简谱中仅有升(#)、降(b)和还原三种方式[重升(×)、降(bb)不用]
简单谱系中,定调时间较长的调子,不需作临时变音标记,而是用转调后的调子标记。
五线谱中的装饰性音标、省略音标、力度音标、速度音标,基本上都适用于简谱。
为避免代表断音的圆点和高音点混淆,在简谱断音上以▽或▼表示。
短依赖音用小的十六分音符或十八分音符标记,写在主音的左、右上方,并用一条连线连接到主音上。
序曲、过门、尾声,像五线谱一样,都用小音符标出,有的还用括弧标出。
在写和弦时,只在最低音下写出音符下面的短横线。
对于简谱的记谱法,目前尚无一个比较完整的体系,以上所说的只是简谱中最常见的知识,是非常不全面的。
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